7ª Basico IPM - LAS RELIGIONES

Estimados cadetes de 7ª bàsico A y 7ª bàsico B. Les dejo el Link para que trabajen en la investigaciòn de las religiones. Recuerden que esta evaluaciòn es Coeficiente 2.

El sitio educativo lo encontraràn en el siguiente Link: 

PINCHA AQUI

7° año básico - Dios no esta muerto

Acabamos de ver la película "Dios no esta muerto", y cerramos con esto la unidad "La fe, respuesta de los creyentes". Los invito a contestar en la sección comentarios las siguientes preguntas de análisis y reflexión personal. Deben identificarse primero con los nombres de los dos integrantes que conforman la pareja de trabajo. Luego escribir solo la respuesta a la pregunta identificándola con el número. Manos a la obra !

Actividad:

1.- ¿Cuál es su opinión respecto de que el profesor solicitara que todos nieguen a Dios?

2.- Pese a todos los problemas que Josh tuvo ¿Por qué decidió seguir adelante?

3.- ¿Cuál de los personajes  les parecen más criticables?

4.- ¿Creen ustedes que el universo pudo crearse a si mismo?

5.- finalmente y de acuerdo a lo visto en la unidad, hagan una pequeña reflexión y respondan ¿Qué es para ustedes la fe?

3° año básico B - Jesús Resucita a la hija de Jairo

Niños y niñas de tercer año básico, para continuar con nuestra nueva unidad "Jesús hizo el bien a todos", veremos en la sala de Enlaces un milagro de Jesús muy importante, pues nos muestra cuanto amor tenía él por las personas, y especialmente por los niños. 

Los invito a conocer esta historia pinchando la imagen que esta a continuación y luego a a trabajar con su compañero de puesto la actividad propuesta. Buena suerte y a trabajar se ha dicho!.

ACTIVIDAD: Escriban estas preguntas en sus cuadernos y luego respóndanlas:

1.- ¿Quién era Jairo y cuál era su problema?

2.- ¿A quién le pidió ayuda Jairo y de qué forma lo hizo?

3.- ¿Cómo logró sanarse la mujer que hace 12 años estaba enferma?

4.- ¿Qué había ocurrido con la hija de Jairo que estaba todos llorando?

5.- ¿Cuál fue el final de esta historia?

6.- Hagan un dibujo con la escena que más les llamó la atención en la historia

4° Básico A - Parábola del Hijo Pródigo

Niños y niñas de 4° año básico, esta parábola la cuenta Jesús para mostrarnos el inmenso amor que tiene Dios con sus Hijos. Ven con atención el video y luego respondan las preguntas propuestas.

EL HIJO PRODIGO

View more presentations from ILFAM UTPL

Copia estas preguntas en tu cuaderno y luego respóndelas:
1. ¿Qué pidió el hijo menor a sus padre?
2. Después que el padre le dió la parte de la herencia ¿qué hizo el hijo?
3. ¿Qué pensó el hijo cuando tuvo hambre?
4. ¿Qué hizo el padre cuando lo vió?
5. ¿De qué forma le pidió perdón a su Padre?
6. ¿Qué mandó hacer el Padre?
7. ¿Cuál fue la actitud y pensamiento del hijo mayor?
8. ¿Cuál es la enseñanza sobre Dios que nos deja esta parábola?

8° año básico - ¿Por qué existe el mal?

Estimados alumnos, hemos terminado de ver la unidad "¿Por qué existe el mal? y para tratar de responder esta pregunta hemos podido ver la película "El pianista". La idea es que puedan responder en la sección comentarios las siguientes preguntas, tratando de relacionar los contenidos vistos en las clases con las secuencias de la película. Buena suerte y manos a la obra!.

1.- ¿Qué habría pasado si todos los habitantes de Polonia (incluídos los judios) se hubieran organizado desde el principio para no permitir los abusos del los alemanes? 2.- ¿Creen que los alemanes serán conscientes del dolor que provocan a los judíos?. Fundamenten su respuesta. 3.- Algunos judíos eligen ayudar a los alemanes trabajando de policías...¿Qué les parece esta actitud? 4.- El azar le salva la vida en más de una oportunidad al protagonista ... Relaten una de estas ocasiones 5.- Pensando en lo visto en la película ... ¿De donde proviene la mayor parte del mal que sufre el ser humano?

5° año básico - El Rey David

Queridos niños y niñas de quinto básico, seguimos viendo la "Historia de Salvación". Hemos hecho un largo recorrido, partiendo con Abrahám y ahora llegando a la etapa de la Monarquía de Israel. Recuerda que monarquía viene de "monarca", o sea "rey".

A continuación veremos la historia del segundo rey de Israel, me refiero a "David". Pongan mucha atención a la siguiente presentación de diapositivas, véanla cuantas veces quieran y luego respondan EN SU CUADERNO las siguiente preguntas y actividades. Manos a la obra !!!!!.

Pincha aqui para ver la presentación en otra página

Actividad 1: Confecciona EN TU CUADERNO una ficha con los datos de David. Incluye estos datos:
- Lugar de nacimiento                                 - Contenido del Arca de la alianza
- Nombre de su padre                                 - Amigo a quien atribuía sus éxitos
- Juez que lo eligió como rey                      - Edificio que quiso construir a Dios
- Rey al que sucedió                                   - Promesa que recibió de parte de Dios
- Ciudad a la que hizo capital del Reino

4° año básico - Los EVANGELISTAS

Niños y niñas, como actividad final para cerrar el semestre, veremos un poco mejor el tema de los Evangelistas, que como ya sabemos, son las personas que escribieron los 4 evangelios que están en la Biblia ... Mateo, Marcos, Lucas y Juan ... ¿recuerdan?.

La idea es que visiten la página de donde sacarán la información para realizar esta actividad; en ella deben buscar la información solicitada por el profesor. para visitar la página pinchen la imagen que está a continuación. Buena suerte y a trabajar se ha dicho !!!.

8° año básico - La partes de la misa

Estimados alumnos y alumnas de 8° básico. Como recordarán, estamos trabajando el tema "La Santa misa". Esto, en atención a la preparación de la misa de despedida que tendrán como parte de las actividades de fin de año. 

Los invito a trabajar en esta página educativa, para luego realizar un resumen en su cuaderno de las principales partes de la misa.

Ánimo y manos a la obra !.

La Conciencia y la búsqueda de la Felicidad

Alumnos y alumnas, los invito a visitar esta página, para luego trabajar en la actividad que les dará el profesor. Ánimo y manos a la obra.

Actividad: Luego de leer el cuento "Donde escondieron la felicidad" copia estas preguntas en tu cuaderno y respondelas.

1.) ¿Qué es lo que decidieron los duendes esconder para los humanos?

2.) ¿Dónde se pensó esconderla primero? ¿Por que no lo hicieron?

3.) ¿Dónde pensó esconderla el segundo duende? ¿Por que no lo hicieron?

4.) ¿Dónde pensó esconderla el tercer duende? ¿Por que no lo hicieron?

5.) ¿Dónde decidieron finalmente esconder la felicidad?

6.) ¿Por qué eligieron este lugar?

7.) ¿Cuál es la enseñanza que nos deja este cuento? ¿cómo podemos buscar la felicidad?

5° año básico - División de Reino y el Exilio

La división del Reino de Israel es uno de los episodios más tristes de la historia del Pueblo de Dios. Te invito a conocer este acontecimiento visitando la siguiente página. Una vez realizado esto, copia el mapa conceptual que aparece en ella en tu cuaderno; luego contesta las preguntas propuestas más abajo.

Actividad: Luego de leer el texto y trabajar con el mapa conceptual copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego respóndelas.

I.- Acerca del mapa conceptual
1.) ¿En qué año y luego de que acontecimiento ocurrió la separación del Reino?
2.) ¿Cómo se llamó cada Reino luego de la división?
3.) ¿Cuáles fueron las ciudades capitales de la cada Reino?
4.) ¿Qué imperio conquistó al Reino del Norte y en qué año?
5.) ¿Qué imperio conquistó al Reino del Sur y en qué año?
6.) ¿A qué ciudades fueron desterrados los israelitas?

II.- Preguntas del texto
7.) ¿Quién fue el sucesor del rey Salomón?
8.) Explica cuál fue la causa por la que el Reino de Israel se dividió en dos?

5° año básico - Las 12 tribus de Israel

Estimados alumnos y alumnas, en esta presentación podrán realizar un recorrido por las diversas etapas de la Historia de Salvación que hemos visto durante el año. Específicamente nos servirá para trabajar el tema de "Las 12 tribus de Israel" y "Los Jueces". Los invito entonces a ver la presentación y tomar apuntes de este nuevo tema para que trabajemos luego en la clase. Manos a la obra !!!.

La historia de Salvación

More PowerPoint presentations from aSGuest2010

4° año básico - La historia de Zaqueo

Estimados alumnos, les dejo la presentación de imágenes de la historia de Zaqueo, correspondiente a la tercera clase de la Unidad Nº4: "Jesús nos enseña a perdonar". Los invito a observar  las entretenidas diapositivas de la historia de Zaqueo, para así profundizar y valorar el gesto de acogida y cariño que siempre tuvo Jesús con todas las personas, especialmente con los que actuaban mal con sus semejantes. Cuando finalicen escriban las preguntas que están más abajo y contestenlas en sus cuadernos. A TRABAJAR SE HA DICHO ... ÁNIMO !!!

La historia de zaqueo from Jaime Velásquez

Actividad 1: Luego de haber conocido la historia de Zaqueo, escribe y contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:

1.- ¿En qué ciudad ocurrió esta historia?
2.- ¿Cuál era el motivo por los que todos vivían tristes?
3.- ¿Quién era Zaqueo? ¿A qué se dedicaba?
4.- ¿Qué era lo malo que hacía Zaqueo?
5.- ¿Qué hizo Zaqueo para poder ver a Jesús? ¿Por qué?
6.- ¿Qué le dijo Jesús a Zaqueo?
7.- ¿Cuál es el final de esta historia?

Actividad 2: Haz un cómic en tu cuaderno con las partes centrales de la historia. Coloréalo y que te quede muy bonito. Ánimo !.